Стрийська початкова школа №12
 
_

Булінг у ЗДО

Нормативно-правова база України щодо протидії булінгу   (цькування)
Закон України «Про охорону дитинства»

Закон України «Про освіту»

Закон України від 18.12.2018 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»

Постанова Кабінету Міністрів України в «Про затвердження порядку взаємодії суб`єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі» від 22.08.2018. №658

Наказ Міністерства освіти і науки України від 26.02.2020 № 293 «Про затвердження Плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти»

Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.03.2020 № 420 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 26.02.2020 № 293»

Наказ Мінистерства освіти і науки України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькуванню) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

Лист МОН України 29.01.2019 №1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти, педагогічних працівників щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»

Лист МОН України від 18.05.2018 № 1/11-5480 «Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству»

Лист Міністерства освіти і науки України від 20.03.2020 № 6/480-20 «Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти»

Лист Департаменту освіти і науки Сумської облдержадміністрації від 11.02.2020 року №08-13/669 «Про алгоритм дій у разі виявлення ознак чи фактів насильства, у тому числі булінгу щодо дітей»

Лист МОН від 26.08.2021 №1/9-423 «Про виконання вимог законодавства щодо захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі постраждали від жорсткого поводження»

Лист МОН України від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020/2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»

Лист МОН України 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії боулінгу (цькуванню)

Лист МОН України 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

Лист МОН України від 27.06.2019 № 1/9-414 «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н.р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»

Лист МОН України від 29.12.2018 № 1/9-790 «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу»

Булінг у дошкільному закладі

Булінг – свідома агресивна поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої.

Булінг може проявлятися як тиск:

  • психологічний
  • фізичний

Часто діти застосовують і фізичний, і психологічний тиск на жертву. Наприклад, образи, приниження, ігнорування, непоступливість, погрози побиття під час ігор.

Як міняється поведінка дитини:

Дитина – жертва булінгу поводиться не звично. Якщо раніше вона охоче відвідувала дитячий садок, то тепер такта дитина:

  • не хоче одягатися вранці
  • шукає собі будь-яку справу вдома, аби не йти до дитячого садка;
  • просить батьків забрати її з дитячого садка раніше.
  • плаче – вигадує хворобу
  • не контактує з однолітками у дворі;
  • грає наодинці
  • в дитячому садку не бере участь у сюжетно-рольових та рухливих іграх
  • усамітнюється при будь-якій нагоді
  • грає поламаними іграшками
  • не має друзів у групі.

Гаряча лінія з питань запобігання насильству: 116123; 0800500335

План заходів

спрямованих на запобігання та протидію булінгу

в структурному підрозділі дошкільної освіти

Стрийської початкової школи №12

2023-2024 н.р.

№ з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальні

1.

Оновлення та опрацювання  нормативно-правових документів, що забезпечують запобігання та протидію булінгу

постійно

директор,

вихователь-методист

2.

Створення безпечного освітнього середовища в  вільного від насильства та булінгу (цькування)

постійно

директор,

вихователь-методист., педагоги

3.

Надання консультацій батькам, які мають питання щодо взаємовідносин із дітьми під час воєнного стану (у дистанційному режимі)

за запитом

практичний психолог,

вихователі

4.

Консультація для вихователів і батьків «Конфлікт та булінг: у чому різниця?»

Жовтень 2023

Практичний психолог

5.

Психологічна просвіта для педагогів лекція «Конфлікти – це норма життя»

листопад 2023

практичний психолог, вихователі

6.

Консультація для вихователів: «Як вирішувати дитячі конфлікти»

грудень 2023

практичний психолог

7.

Організація роботи «Скриньки довіри» для батьків і педагогів, оновлення інформації веб-сайту з проблеми запобігання та протидію булінгу

грудень 2023

вихователь-методист

8.

Психологічна просвіта для вихователів тренінг «Конфлікти – це норма життя»

грудень 2023

практичний психолог, вихователі

9.

Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в структурному підрозділі дошкільної освіти

систематично

Вихователь-методист , практичний психолог

10.

Консультація для педагогів: «Види та форми булінгу»

лютий 2024

практичний психолог

11.

Тренінг для батьків:  «Вчимося спілкуватися з дитиною»

січень 2024

практичний психолог, вихователі

12.

Консультація для батьків: «Дитяча агресії: причини виникнення та способи усунення»

лютий 2024

практичний психолог

13.

Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів.

 

квітень 2024

практичний психолог

14.

Виступ на батьківських зборах

«Чому діти стають жертвами булінгу»

квітень 2024

практичний психолог

15.

Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність

постійно

вихователі

16.

Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу»: пам’ятка, листівки, інформація на стенді практичного психолога

постійно

педагоги